ANALISIS PENALARAN DALAM SOAL UJIAN NASIONAL MATEMATIKA SMP/MTs TAHUN AJARAN 2012 / 2013
Abstract
Ujian Nasional (UN) adalah kegiatan pengukuran dan penilaian pencapaian kompetensi lulusan secara nasional. Masalah utama dalam penelitian ini adalah rendahnya kemampuan siswa dalam UN Matematika. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah jenis penalaran apa saja yang terdapat dalam soal Ujian Nasional Matematika SMP/MTs Tahun Ajaran 2012/2013? Sedangkan tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui jenis penalaran yang terdapat dalam soal ujian Nasional matematika SMP/MTs. Penelitian ini merupakan penelitian deskriftif. Sedangkan metode dalam penelitian ini menggunakan kerangka kerja Lithner. Penelitian dilakukan dengan cara menganalisis soal UN berdasarkan konteks teori, kejadian contoh dan latihan soal dalam buku teks rujukan, memberikan argumen dan kesimpulan serta mengomentarinya sesuai dengan hasil analisis penalaran yang terdapat dalam soal UN. Hasil analisis penalaran dari 40 butir soal UN Matematika SMP/MTs tahun ajaran 2012/2013, karakter soal UN sebagian besar menggunakan penalaran Imitative Reasoning. 95% soal menggunakan Memorized Reasoning dan Algoritmic Reasoning, dan 5% soal dengan penalaran Creative Reasoning tipe Local Creative Reasoning. Materi soal UN sesuai dengan standar isi dan sudah dipelajari, serta sering dijumpai siswa dalam pembelajaran matematika. Dengan demikian siswa tidak perlu cemas menghadapi Ujian Nasional dan harus percaya diri dalam mengikutinya.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
DAFTAR PUSTAKA
Andriyatie, dkk.2011 : Ringtone Matematika SMP/MTs Kelas VII,VIII,IX. Jakarta: PT. Grasindo.
Kemendikbud Dirjend Pendidikan Dasar Direktorat Pembinaan SMP, 2012, Materi Pengayaan Ujian Nasional Mata Pelajaran Matematika, Jakarta.
Lithner, Johan, 2006, A framework for analyzing Creative and Imitative Mathematical Reasoning, Dept.of Science and Mathematics Education, Umea University, Sweden.
Lithner, Johan. Jesper Boesen and Torulf Palm, 2006, The Requirements of Mathematical Reasoning in Upper secondary Level Assessments, Dept.of Science and Mathematics Education, Umea University, Sweden.
Lithner, Johan, 2012, Learning Mathematics By Creative Or Imitative Reasoning, 12th International Congress on Mathematical Education,8 – 15 July, Seoul, Korea.
Mujib, Abdul dan Suparingga, Erik. Analisis Penalaran Ujian Nasional Matematika SMA/MA Program IPA Tahun Ajaran 2011/2012. Laporan Penelitian. UMN Alwashliyah, Medan.
Wardhani, Sri, Rumiati. 2011. Instrumen Penilaian Hasil Belajar Matematika SMP: Belajar dari PISA dan TIMSS. P4TK Matematika Kemendiknas.Yogyakarta.
Yunimahmudah, 2009, Tesis: Studi Kasus UN Matematika SMP/MTs Tahun 2007/2008. Bandung : Institut Teknologi Bandung
DOI: https://doi.org/10.32672/si.v18i1.565
Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional.
Indexing By :
Supported